Los integradores sociales y fisioterapeutas de Madrid quieren «volver al cole»
 12 Oct 2013 Adolfo Luján 
Madrid, 13 de octubre de 2013. Bajo el lema “Quiero volver al cole, pero no me dejan. Los apoyos importan” ha tenido lugar esta mañana una concentración en la Puerta del Sol convocada por varias plataformas de fisioterapeutas, integradores sociales, técnicos y enfermeros, que hasta el curso pasado ejercían su labor en los centros públicos de la Comunidad de Madrid.   A las 11 de la mañana, algunos integrantes de la ‘Plataforma  Fisioterapeutas de Educación en Madrid. No nos rendimos’, ‘Integradores en lucha’ o la ‘Plataforma de Apoyo e Inclusión en Educación’ han colocado varias camillas y diversos juegos para niños con el propósito de “sacar su trabajo a la calle” y así, visibilizar la importancia del personal de apoyo con los alumnos con necesidades educativas especiales de los colegios e institutos públicos. Todos estos profesionales llevaban años trabajando para la Administración con un contrato por obra y servicio. Sin embargo, este año la Consejería de Educación no les ha renovado, ya que, según el artículo 15.5 del Estatuto de los Trabajadores, tendría que regularizar su situación y hacerles indefinidos al haber encadenado contratos temporales por un tiempo superior al máximo establecido, 24 meses en un período de 30.   En lugar de ello, la Consejería les ha enviado una carta en la que se les informaba de su despido alegando que para ser indefinido en la Administración pública hace falta haber pasado por un proceso de oposición. Esta plataforma afirma que “existen multitud de casos en la contratación pública en la que hay profesionales indefinidos con un contrato fijo-discontinuo, sin haber realizado dicha oposición”. Este personal afectado era despedido y contratado cada curso escolar desde hace muchos años a través de un bolsa de empleo especial. A principios de este curso, la Consejería ha creado nuevas bolsas para los integradores sociales y fisioterapeutas, cubriendo sus plazas con personal nuevo, al que sí pueden aplicar los contratos por obra y servicio.   A día de hoy, ya han presentado varias demandas en los tribunales que, según sus abogados, “están ganadas, porque en principio se está ante una contratación irregular”. Sin embargo, la posibilidad de que se les restituya el puesto de trabajo o se les indemnice es decisión de la Administración. “Nosotros no queremos la indemnización, queremos nuestros puestos de trabajo”, comenta una de las integradoras sociales presente en la concentración.   Señala también: “La peor parte se la están llevando los niños, porque para un niño con autismo enfrentarse a un nuevo profesor es nefasto. Estamos recibiendo el apoyo de sus padres y de los demás profesores y especialistas, que son conscientes de la importancia de resistir ante estas decisiones arbitrarias de la Administración, que están motivadas por razones económicas y en ningún caso guiadas por el bienestar de los niños, que es lo que debería primar”.   Han explicado además en qué consiste su trabajo. “Somos sombra de los niños con autismo. Ellos están en un cole ordinario como los demás niños de su edad y existe un aula preferente, igual que existen las de logopedia o de compensatoria, para los niños con TA donde está un pedagogo terapeuta (PT) y el integrador, que se encarga de toda la parte de la autonomía, de sus desplazamientos. Estamos 2 personas para 5 niños, trabajamos a una, de forma individualizada con cada niño. Según lo que cada niño necesita”.   A la media hora de haber iniciado la concentración, dos policías municipales se han personado y les han informado de que debían proceder a retirar las camillas, puesto que no habían pedido permiso al Ayuntamiento de Madrid para colocar este material, lo cual es competencia del mismo. Las convocantes han señalado que la concentración estaba autorizada por la Delegación del Gobierno de Madrid, a la que habían avisado de que iban a “utilizar su material de trabajo”. Los agentes han reiterado que es el Ayuntamiento el que debe autori

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